タグ: education
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[Bio-Culture] 大腸菌; E.coliの増殖率は細胞長の増大に関わる [2021/02/27] ID28121
大腸菌の増殖率 一般的に、大腸菌の増殖率(growth rate)、1時間あたり1未満であり、それを超える増殖…
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[Bio-Culture] Poloxamer 188 (Pluronic F-68) – バイオリアクターの撹拌翼による細胞のダメージを抑制 [2021/02/24] ID28021
Poloxamer 188 Poloxamer 188という名称は、馴染みがないが、商品名のPluronic …
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[Bio-Edu] イオン交換クロマトグラフィの原理 – バイオロジクスの製造における基本 [2021/02/13] ID27722
イオン交換の原理を使ったクロマトグラフィ 文字通りイオンを交換反応で結合できる樹脂 (レジン) を使ったクロマ…
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[Bio-Edu] タンパク質の「イオン交換体」による精製原理 – 目的タンパク質の物性を知る必要性 [2021/02/25] ID28046
はじめに タンパク質の精製とは、どのような作業をするのでしょうか? 精製とは目的物と異なる物質を取り除き、目的…
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[用語] pDNA ; Plasmid DNA – 染色体とは異なる遺伝子/環状/自己複製/F Plasmid/R Plasmid/ Vector Plasmid [2023/03/25] ID26096
plasmid DNAとは pDNA ;Plasmid DNA, 輪っか状のダブルストランドDNA. 細菌や酵…
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[Bio-Edu] ウイルスの等電点(pI) – 組換えAAVでは,empty/fullの違いでpIは異なる – 分離精製は工業化の課題である[2021/02/23] ID24561
はじめに 遺伝子治療用のウイルス・ベクターとしてAAVを使用した場合、目的通りに目的の遺伝子をAAVの殻にパッ…
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[Bio-Edu] DNAとRNAの違い – レジメ – [2020/10/11] ID24191
ID24191 DNAとRNAの違い DNAはRNAの設計図になります。RNAは、タンパク質の設計図になります…
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[Bio-Education] 医薬品の開発スケジュール [2021/04/08] ID23493
医薬品の開発スケジュールの概要 バイオロジクスの開発スケジュールは、以下のようにモダリティの開発を進めつつ、臨…
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[Bio-Education] 細胞のモノクローナル化のための基本原理 – 最新装置を中心に解説 – [2020/09/03] ID22024
ID22024 細胞のモノクローナル化のための3つの基本操作 細胞をモノクローンにするには、1つの細胞を取得し…
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[Bio-Edu] 核酸の抽出 – QIAGEN製品 – ID21335 [2020/08/17] ID21335
核酸抽出に使用されるキット 検体によって使い分けます。 Source: DNAチップ研究所 ■ QIAamp …