カテゴリー: education
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[Bio-Culture] 大腸菌; E.coliの増殖率は細胞長の増大に関わる – ID28121 [2021/02/27]
Post Views: 224 大腸菌の増殖率 一般的に、大腸菌の増殖率(growth rate)、1時間あた…
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[Bio-Culture] Poloxamer 188 (Pluronic F-68) – バイオリアクターの撹拌翼による細胞のダメージを抑制 – ID28021 [2021/02/24]
Post Views: 308 Poloxamer 188 Poloxamer 188という名称は、馴染みがな…
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[Bio-Edu] イオン交換クロマトグラフィの原理 – バイオロジクスの製造における基本 – ID27722 [2021/02/13]
Post Views: 241 イオン交換の原理を使ったクロマトグラフィ 文字通りイオンを交換反応で結合できる…
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[用語] pDNA ; Plasmid DNA – 染色体とは異なる遺伝子/環状/自己複製/F Plasmid/R Plasmid/ Vector Plasmid [2023/03/25] ID26096
Post Views: 200 plasmid DNAとは pDNA ;Plasmid DNA, 輪っか状のダ…
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[Bio-Edu] ウイルスの等電点(pI) – 組換えAAVでは,empty/fullの違いでpIは異なる – 分離精製は工業化の課題である – ID24561 [2021/02/23]
Post Views: 398 はじめに 遺伝子治療用のウイルス・ベクターとしてAAVを使用した場合、目的通り…
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[Bio-Edu] DNAとRNAの違い – レジメ – [2020/10/11]
Post Views: 192 ID24191 DNAとRNAの違い DNAはRNAの設計図になります。RNA…
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[Bio-Education] 医薬品の開発スケジュール – ID23493 [2021/04/08]
Post Views: 193 医薬品の開発スケジュールの概要 バイオロジクスの開発スケジュールは、以下のよう…
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[Bio-Edu] 核酸の抽出 – QIAGEN製品 – ID21335 [2020/08/17]
Post Views: 156 核酸抽出に使用されるキット 検体によって使い分けます。 Source: DNA…
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[Bio Edu] Quality by Design – [2021/05/11]
Post Views: 165 ID29705 Quality by Design Quality by De…
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[Virus-Edu] 新型コロナウイルス(SARS-CoV-2)の感染機序 – ID20003 [2020/07/27]
新型コロナウイルス(SARS-CoV-2)の感染機序と、その感染機序から感染を阻止できると考えられるポイントに…